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jose olavo da silva garantizado junior

- PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

Produção Intelectual

Artigos (20)

• 2022, José Olavo da Silva Garantizado Júnior, Leonardo Chaves Ferreira , Grupo TEDE/UNILAB: práticas de pesquisa e extensão, ISSN: 23190825
• 2021, José Olavo da Silva Garantizado Júnior, Leonardo Chaves Ferreira , Análise das técnicas argumentativas nos textosdissertativo-argumentativos dos alunos do curso de redação PROENEM (UNILAB), ISSN: 23175451
• 2021, José Olavo da Silva Garantizado Júnior, Leonardo Chaves Ferreira, Adriely da Silva Clemente , O portal do projeto PROENEM (UNILAB)como plataforma pedagógica de ensino de argumentação e escrita, ISSN: 19833652
• 2020, José Olavo da Silva Garantizado Júnior, Nuna Nunes Correia , Análise das técnicas argumentativas presentes nos editoriais do jornal O Democrata GB, ISSN: 23179945
• 2018, José Olavo da Silva Garantizado Júnior, Lucineudo Machado Irineu, Maria Margareth Fernandes de Sousa , DISCURSO DO PROFESSOR E PROBLEMATIZAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE: ARGUMENTAÇÃO, INTERDISCURSO E REPRESENTAÇÃO, ISSN: 24474207
• 2017, José Olavo da Silva Garantizado Júnior, Léia Cruz de Menezes, Elizabeth Linhares Catunda , As técnicas argumentativas nos discursos de parlamentares do PSDB sobre o Mensalão em sessões plenárias da Câmara dos Deputados, ISSN: 01040944
• 2017, José Olavo da Silva Garantizado Júnior, Mõnica Magalhães Cavalcante , A interterxtualidade como um critério de coerência/coesão, ISSN: 19814755
• 2017, José Olavo da Silva Garantizado Júnior, Valdecy Oliveira Pontes, Lucineudo Machado Irineu , Ensino Intercultural de línguas estrangeiras na UNILAB: os estudantes africanos como docentes., ISSN: 21768625
• 2017, Elisabeth Linhares Catunda, Léia Cruz Menezes, José Olavo da Silva Garantizado Júnior , As técnicas argumentativas nos discursos de parlamentares do PSDB sobre o Mensalão em sessões plenárias da Câmara dos Deputados, ISSN: 0104-0944
• 2017, GARANTIZADO JÚNIOR, José Olavo da Silva; PONTES, Valdecy Oliveira; IRINEU, Lucineudo Machado. , Ensino Intercultural de línguas estrangeiras na UNILAB: os estudantes africanos como docentes. Revista Caminhos em Linguística Aplicada., ISSN: 2176 - 8625
• 2016, José Olavo da Silva Garantizado Júnior , A mediação pedagógica no gênero chat educacional numa disciplina da UNILAB-CE., ISSN: 23180714
• 2016, José Olavo da Silva Garantizado Júnior , A construção da argumentação na Carta-Testamento de Getúlio Vargas, ISSN: 1980332X
• 2016, José Olavo da Silva Garantizado Júnior, Mõnica Magalhães Cavalcante , Coerência/coesão: uma forma de olhar os elos coesivos, ISSN: 18069142
• 2016, José Olavo da Silva Garantizado Júnior , O uso de expressões referencias em estudantes pré-universitários, ISSN: 21767955
• 2016, GARANTIZADO JÚNIOR, José Olavo da Silva. , A construção da argumentação na Carta-Testamento de Getúlio Vargas. , ISSN:
• 2016, GARANTIZADO JÚNIOR, José Olavo da Silva; CAVALCANTE, Mônica Magalhães , Coerência/coesão: uma nova forma de olhar os elos coesivos. , ISSN: 1806-9142
• 2016, GARANTIZADO JÚNIOR, José Olavo da Silva , O uso de expressões referenciais em alunos pré-universitários. , ISSN:
• 2016, GARANTIZADO JÚNIOR, José Olavo da Silva , A mediação pedagógica no gênero chat educacional numa disciplina da UNILAB-CE. , ISSN: 2318-0714
• 2014, José Olavo da Silva Garantizado Júnior, Mõnica Magalhães Cavalcante , Para além da cesão textual apenas como elos coesivos, ISSN: 16771303
• 2013, José Olavo da Silva Garantizado Júnior , A MEMÓRIA POSSIBILITANDO A PRODUÇÃO LITERÁRIA EM PAULO MENDES CAMPOS: A BUSCA DE IMAGENS A PARTIR DA RECRIAÇÃO DA REALIDADE, ISSN: 23162635

Trabalho de Fim de Curso(21)

• METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO NO CONTEXTO DE UM CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MACIÇO DE BATURITÉ-CE , KAILANY SANTOS VIEIRA , 12/2025
• A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NO INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO EM LUANDA-ANGOLA, BERTONI MAKUIZA VANZA , 06/2023
• Formação docente na Guiné-Bissau: uma abordagem reflexiva sobre a profissão professor, BRAIMA CALILO SADJO , 07/2023
• ASPECTOS CURRICULARES E PEDAGÓGICOS NO ENSINO SUPERIOR: ALGUNS SABERES DOCENTES NECESSÁRIOS À PRÁTICA EDUCATIVA DE QUESTÕES RACIAIS E ÉTNICAS, IGOR MARCOS LEMOS SILVA , 07/2023
• O IMPACTO DO SISTEMA PERMANENTE DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO CEARÁ ( SPAECE ) NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DO 2° ANO DA EMEIEF DOUTOR EDMILSON BARROS DE OLIVEIRA , FRANCISCO ERMESON MORAES CABRAL , 11/2024
• PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE COMBATE À DISCRIMINAÇÃO RACIAL: UMA PESQUISA-AÇÃO EM UMA ESCOLA DE REDENÇÃO-CE., RUTHE DE PAULA DIAS , 12/2015
• A VALORIZAÇÃO DA ESTÉTICA NEGRA A PARTIR DA LITERATURA AFRO-BRASILEIRA: UMA PESQUISA-AÇÃO NUMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE GUAIÚBA-CE, MILENA DA SILVA GARCIA , 12/2015
• ENSINO SUPERIOR NA GUINÉ BISSAU DEPOIS DA INDEPENDÊNCIA ENTRE 1974 A 2012., TINO TAMBA , 12/2015
• O IMPACTO DA COLONIZAÇÃO PARA ESTUDANTES DOS PALOP, EDUARDO GOMES DA SILVA , 12/2015
• O ENSINO DA HISTÓRIA E DA CULTURA DA GHINÉ BISSAU PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM REDENÇÃO, ANNIE ROSA RIBEIRO MADEIRA , 08/2014
• A Implementação do Ensino da História e Cultura Africana no Brasil Numa Escola Pública de Redenção-CE: Uma Pesquisa-Ação com Base na Lei 10.639/2003, JOÃO GOMES , 05/2016
• A VALORIZAÇÃO DA HISTÓRIA E DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA ESCOLA, LARYSSA PRYSCIA FREITAS SOARES , 05/2016
• Ensino Superior na Guiné-Bissau depois da independência entre 1974-2012., TINO TAMBA , 08/2016
• O Ensino sobre Guiné-Bissau: uma pesquisa-ação a partir da lei 10.639/2003 em uma escola de Ensino Médio em Redenção-CE, ANNIE ROSA RIBEIRO MADEIRA , 12/2016
• O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. , JOVERLANIA SANTIAGO NOGUEIRA , 01/2018
• A alfabetização e o letramento na Guiné-Bissau: aspectos conceituais, dificuldades de aprendizagem e o olhar de guineenses acerca do processo, USSAY MATILDE CAMARÁ , 05/2017
• O ENSINO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: A ESCOLA LIVRE DE MÚSICA DE REDENÇÃO-CE , FRANCISCO JOSE DA SILVA , 07/2017
• A LEI 12.639/2003: CONTEXTO HISTÓRICO E ANÁLISE DO ENSINO DA HISTORIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE REDENÇÃO-CE , PAULO HENRIQUE DOS SANTOS , 07/2017
• SOCIOPOETIZANDO O OLHAR DE CRIANÇAS DE UMA ESCOLA PÚBLICA SOBRE A DIFICULDADE ESCOLAR: UMA PESQUISA NO BAIRRO SÃO BENEDITO EM ACARAPE-CE., MAIRLY DA ROCHA SILVA , 01/2018
• Combatendo o Cyberbulling – Projeto para a construção de uma cartilha que colabore para uma maior qualidade de vida de crianças, jovens, pais gestores escolares no meio sócio-visual, TAINÁ SALGADO COELHO , 10/2018
• A PRETAGOGIA COMO POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM PERSPECTIVA DESCOLONIZANTE NA GUINÉ-BISSAU, USSAY MATILDE CAMARÁ , 08/2019

Orientações de Pós-Graduação (7)

• Mestrado, MARCOS JEAN ALVES DA SILVEIRA, 02/2024 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, ANTÔNIO MARCOS DE MIRANDA FERREIRA, 02/2025 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, ANTONIA FERNANDES FERREIRA, 03/2022 - , Concluída em 01/2024
• Mestrado, ALANNE KELLEN CALDAS SANTOS, 02/2021 - , Concluída em 01/2023
• Mestrado, ROSA MARIA ALVES DE OLIVEIRA, 02/2023 - , Concluída em 06/2025
• Mestrado, MARÍLIA FARIAS XAVIER, 03/2022 - , Concluída em 01/2024
• Mestrado, EMANUEL ANDRADE LEITE, 08/2019 - , Concluída em 12/2021