Professora Adjunta C nível III da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB/CE). Instituto de Humanidades, curso de Licenciatura em Sociologia.
Formação acadêmica/profissional (Onde obteve os títulos, atuação profissional, etc.)
Graduação em Ciências Sociais, Mestrado e Doutorado em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Especialização em Educação Inclusiva (2025)
Áreas de Interesse
(áreas de interesse de ensino e pesquisa)
Sociologia da Educação, Educação Inclusiva, Sociologia da Juventude, Prática do Ensino de Sociologia, Estágio Curricular Supervisionado.
Temas: infâncias e juventudes; protagonismo juvenil e ensino médio; trajetórias de vida; políticas públicas de educação e juventudes; metodologias ativas de ensino, educação inclusiva, formação de professores/as. -Culturas escolares, infância, adolescência e juventudes; -Protagonismo juvenil e ensino médio; -Relação família e escola; -Trajetórias de vida; -Políticas públicas de educação e juventudes; -Metodologias ativas de ensino; -Educação e cultura; -Educação Inclusiva; - Formação de professores/as.