!HOMOLOGAÇÃO! › SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas Redenção, 04 de Abril de 2026


ICEN

INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA

UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA

Ações de Extensão


: Visualizar Detalhes das Ações de Extensão
Ano Título
2026 ESCOLA ANIMAL: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO MACIÇO DE BATURITÉ ATRAVÉS DE COLEÇÕES ENTOMOLÓGICAS
2026 Revitalização de ambientes destinados à Prática Experimental: Uma parceria Universidade –Escola para auxiliar na construção da Educação em Ciências no Maciço de Baturité.
2026 Matemática na Rede
2026 Formação de Professores na Era da Inteligência Artificial Generativa: Desafios Críticos e Possibilidades
2026 FORBIO - Formação de Professores para o Ensino de Ciências e Biologia: Um olhar para a inclusão
2026 Explorando a Vida em 3D: Modelos Interativos de Química e Biologia para ambientes escolares
2026 EDUCAÇÃO AMBIENTAL: DA UNIVERSIDADE À COMUNIDADE DO MACIÇO DE BATURITÉ
2026 ECOLAB-UNILAB, UMA DÉCADA DIVULGANDO CIÊNCIAS NA REGIAO DO MACIÇO DE BATURITÉ
2026 Descobrindo Pequenos Cientistas: Divulgação de ciências para o público infanto-juvenil na Região do Maciço de Baturité
2026 ConectaQuímic@.com: integrando TDICs, Ciência e Divulgação dos Cursos da UNILAB no Maciço de Baturité e Países Lusófonos.
2025 Reforço de matemática
2025 ​III Seminário sobre o Uso do Canabidiol no Transtorno do Espectro Autista (TEA)
2025 II SEMINÁRIO DO PIBID BIOLOGIA: avaliação e experiências transformadoras
2025 III Seminário de Estágio Supervisionado em Biologia: vivenciar e refletir a prática
2025 Mar Encantado: Descobrir, Sentir, Cuidar
2025 FORBIO - Formação de Professores para o Ensino de Ciências e Biologia: Um olhar para a Educação Inclusiva.
2025 Conhecendo os alimentos: atividades coletivas educativas destinadas à promoção de boas práticas alimentares aplicadas nas escolas da região do Maciço do Baturité
2025 EDUCAÇÃO AMBIENTAL: Da Universidade à comunidade do Maciço de Baturité.
2025 Inter-ações Pedagógicas entre Ensino e Formação Docente: diálogos entre universidade e Escola
2025 Descobrindo Pequenos Cientistas: Divulgação de ciências para o público infanto-juvenil na Região do Maciço de Baturité
2025 Laboratório Virtual de Formação Continuada (LABORVIR)
2025 Matemática na Rede
2025 ESCOLA ANIMAL: ENSINO SOBRE ANIMAIS NAS ESCOLAS INDÍGENAS DO MACIÇO DE BATURITÉ ATRAVÉS DE COLEÇÕES ZOOLÓGICAS
2025 Revitalização de ambientes destinados à Prática Experimental: Uma parceria Universidade –Escola para auxiliar na construção da Educação em Ciências no Maciço de Baturité.
2025 “KABAZ DI TERRA”: DANÇAS E RITMOS TRADICIONAIS DA GUINÉ-BISSAU
2024 II Seminário de Estágio Supervisionado em Biologia: vivenciar e refletir a prática
2024 Laboratório Virtual de Formação Continuada (LABORVIR)
2024 Podcast “Ciência Química” - ferramenta de apoio didático e divulgação científica
2024 CurtaCiências: O lúdico, a arte e divulgação cientifica como ferramentas de Ensino-Aprendizagem em Ciências e Biologia
2024 EDUCAÇÃO AMBIENTAL: da Universidade à Comunidade do Maciço de Baturité
2024 “KABAZ DI TERRA”: DANÇAS E RITMOS TRADICIONAIS DA GUINÉ-BISSAU
2024 Revitalizando ambientes destinados à Prática Experimental: Uma parceria Universidade –Escola para auxiliar na construção da Educação em Ciências no Maciço de Baturité.
2024 Matemática na Rede
2024 Liga acadêmica voltada ao estudo da herpetologia e popularização dos répteis e anfíbios no Maciço de Baturité (Herpetofauna do Campus Auroras da UNILAB)
2024 Inter-ações pedagógicas entre ensino e formação docente
2024 FORBIO - Formação de Professores para o Ensino de Ciências e Biologia: Um olhar para a Educação Inclusiva.
2024 Descobrindo Pequenos Cientistas: Divulgação de ciências para o público infanto-juvenil na Região do Maciço de Baturité
2024 Conhecendo os alimentos: atividades coletivas educativas destinadas à promoção de boas práticas alimentares aplicadas nas escolas da região do Maciço do Baturité
2024 ETNOCIÊNCIA NA ESCOLA: possiblidades de diálogos ao ensino e pesquisa em Ciências
2024 PROGRAMA DE EXTENSÃO DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA (2024 - 2028)
2023 Ciclo de Palestras de Matemática
2023 I SEMINÁRIO DO PIBID BIOLOGIA: avaliação e experiências transformadoras
2023 I SEMINÁRIO DE INSTRUMENTALIZAÇÃO, PRÁTICA EDUCATIVA E ESTÁGIO EM BIOLOGIA - SIPEBIO
2023 I SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM BIOLOGIA: vivenciar e refletir a prática
2023 EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE JIJOCA DE JERICOACOARA-CEARÁ
2023 CAMINHOS DA SUSTENTABILIDADE: Educação Ambiental em Escolas do Maciço de Baturité.
2023 “KABAZ DI TERRA”: DANÇAS E RITMOS TRADICIONAIS DA GUINÉ-BISSAU
2023 Ciência itinerante na Serra: divulgação científica através de exposições no Maciço de Baturité
2023 Projeto FORBIO – Formação de Professores para o Ensino de Ciências e Biologia: Um olhar para a Educação Inclusiva.
2023 Matemática na Rede
2023 Revitalização de ambientes destinados à Prática Experimental: Uma parceria Universidade –Escola para auxiliar na construção da Educação em Ciências no Maciço de Baturité.
2023 Conhecendo os alimentos: atividades coletivas educativas destinadas à promoção de boas práticas alimentares aplicadas nas escolas da região do Maciço do Baturité
2023 Descobrindo Pequenos Cientistas: Divulgação de ciências para o público infanto-juvenil na Região do Maciço de Baturité
2023 ConectaQuímic@.com: o uso das TDICs e da experimentação auxiliando o ensino e aprendizagem de Química na região do maciço de Baturité.
2023 HERPETOLIGA - Liga acadêmica para a divulgação e popularização dos répteis e anfíbios nas comunidades do Maciço de Baturité
2023 CurtaCiências: O lúdico, a arte e a experimentação como ferramentas de Ensino-Aprendizagem em Ciências e Biologia nas escolas públicas do Maciço de Baturité.
2023 ETNOCIÊNCIA NA ESCOLA: possiblidades de diálogos ao ensino e pesquisa em Ciências
2022 EDUCAÇÃO AMBIENTAL: da Universidade à Comunidade do Maciço de Baturité
2022 Interrogações Pedagógicas: dos diálogos entre escola e universidade ao exercício de autoria na formação de professores
2022 ESCOLA ANIMAL: ENSINO SOBRE ANIMAIS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO MACIÇO DE BATURITÉ ATRAVÉS DE COLEÇÕES ZOOLÓGICAS
2022 Título: ConectaQuímic@.com: auxiliando o processo de ensino e aprendizagem em Química na região do maciço de Baturité
2022 Projeto: Laboratório Virtual de Formação de Professores (LABORVIR)
2022 Podcast “Ciência Química” - ferramenta de apoio didático e divulgação científica
2022 O USO DE APLICATIVOS GRATUITOS DE QUÍMICA EM AMBIENTES EDUCACIONAIS
2022 Ensino e Formação Docente: interação dialógica entre a Unilab e a sociedade.
2022 Descobrindo Pequenos Cientistas: Divulgação de ciências para o público infanto-juvenil
2022 Conhecendo os alimentos: atividades coletivas educativas destinadas à promoção de boas práticas alimentares aplicadas nas escolas da região do Maciço do Baturité
2022 Ciência na Serra, divulgação científica no Maciço de Baturité
2021 Vamos Rangá!
2021 Seminário de Ambientação Acadêmica - SAMBA
2021 O Programa MAIS PAIC e as práticas de Alfabetização e Letramento na Educação Infantil
2021 Revitalização de ambientes destinados à Prática Experimental: Uma parceria Universidade –Escola para auxiliar na construção da Educação em Ciências no Maciço de Baturité.
2021 MODELOS FÍSICOS MOLECULARES DE QUÍMICA E BIOLOGIA APLICADOS EM AMBIENTES EDUCACIONAIS E NÃO EDUCACIONAIS
2021 Liga de Neurociências
2021 Laboratório Virtual de Formação de Professores (LABORVIR)
2021 ESCOLA ANIMAL: ENSINO SOBRE ANIMAIS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO MACIÇO DE BATURITÉ ATRAVÉS DE COLEÇÕES ZOOLÓGICAS
2021 CURSINHO PRÉ-ENEM VIRTUAL
2021 Conhecendo os alimentos: atividades coletivas educativas destinadas à promoção de boas práticas alimentares aplicadas nas escolas da região do Maciço do Baturité
2021 Ciência na Serra: divulgação científica para a população do Maciço de Baturité
2021 Divulgação científica em Botânica
2021 ConectaQuímic@.com: o uso de um website interativo no processo de ensino e aprendizagem em Química
2020 FORMAÇÃO DO/A PROFESSOR/A PESQUISADOR/A EM TEMPOS DE PANDEMIA: DA NECESSIDADE DE DISTANCIAMENTO À CONSTRUÇÃO DE NOVAS FORMAS DE APROXIMAÇÃO
 
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