ANÁLISE DOS MOVIMENTOS RETÓRICOS NA SEÇÃO DE METODOLOGIA DE DISSERTAÇÕES DE MESTRADO DOS PROGRAMAS DE PÓS- GRADUAÇÃO DA UNILAB
Movimentos retóricos, Gêneros acadêmicos, Organização retórica
A presente pesquisa tem como objetivo analisar quais os movimentos retóricos presentes na seção de metodologia em dissertações de mestrado dos Programas de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional – PROFMAT, Mestrado Acadêmico em Estudos da Linguagem e Mestrado Profissional em Ensino e Formação Docente (associação com IFCE), da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB), publicadas no repositório institucional, entre os anos de 2020 a 2023. A base teórica que sustentará nosso trabalho será a abordagem sociorretórica de Swales (1990, 2004), seu modelo metodológico: Método CARS e, secundariamente, a análise realizada por Sousa (2023) em seções de metodologia de dissertações. Metodologicamente, selecionamos um corpus composto por 70 seções de metodologia de dissertações dos programas de Pós-graduação. Os resultados esperados são que o estudo pode contribuir para a análise e para o mapeamento dos principais movimentos retóricos presentes em diferentes áreas de estudos nos mestrados da UNILAB, além de revelar particularidades do contexto de escrita da universidade.