Banca de QUALIFICAÇÃO: DARIANE VERÍSSIMO DE ARAÚJO

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: DARIANE VERÍSSIMO DE ARAÚJO
DATA: 09/07/2025
HORA: 10:00
LOCAL: Sala de Orientação 01 - Campo das Auroras, Unilab
TÍTULO:

EFETIVIDADE DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS PARA AUTOCUIDADO DURANTE A HEMODIÁLISE: ESTUDO COMPARATIVO

PALAVRAS-CHAVES:

Diálise Renal. Autocuidado. Tecnologia Educacional. Avaliação de Eficácia-Efetividade de Intervenções. Enfermagem.

PÁGINAS: 56
GRANDE ÁREA: Ciências da Saúde
ÁREA: Enfermagem
RESUMO:

A Doença Renal Crônica (DRC) afeta 10% da população global, com crescimento exponencial associado ao envelhecimento populacional e alta prevalência de diabetes e hipertensão. Nos países lusófonos, observa-se Portugal com prevalência de 20%, o Brasil 6,7% triplicando após 60 anos, enquanto Angola apresenta elevada prevalências dos fatores de riscos, com hipertensão 35% e diabetes 12% entre 18 a 60 anos. A hemodiálise é vital para 89% dos pacientes em terapia renal substitutiva, porém acarreta complicações sistêmicas. A educação em saúde é estratégia fundamental para promover autocuidado, reduzir complicações e melhorar a qualidade de vida, que pode ser realizada por meio de tecnologias educacionais. Trata-se de um estudo quase-experimental do tipo antes e depois, conforme as diretrizes da Transparent Reporting of Evaluations with Nonrandomized Designs. A pesquisa será conduzida em dois contextos lusófonos no Brasil ocorrerá na Clínica de Hemodiálise de Baturité e em Angola em Luanda no Centro de Hemodiálise Sol, os serão inclusas pessoas com doença renal crônica em tratamento hemodialítico e idade ≥ 18 anos. Serão excluídos aqueles com instabilidade clínica durante a coleta. A intervenção será aplicada com tecnologias educacionais validadas, sendo elas, álbum seriado em formato impresso composto por 32 páginas com 12 tópicos, validado por especialistas (IVC = 0.99) e pacientes (IVC = 1.0); infográfico animado com reprodução audiovisual de 11 minutos 49 segundos, com IVC = 0.99 (especialistas) e 0.98 (pacientes); Chatbot em modo digital assistente virtual integrado ao WhatsApp. A coleta de dados ocorrerá em três fases sequenciais (1) Pré- intervenção: aplicação do questionário sociodemográfico/clínico, teste de conhecimento sobre autocuidado que será construido e avaliação da alfabetização em saúde pelo Health Literacy. Questionnaire (2) Intervenção: Aplicação individual da intervenção educativa de alocação aleatória por turno via Random Draw. (3) Pós-intervenção: aplicação dos instrumentos avaliação da alfabetização em saúde pelo Health Literacy Questionnaire e teste de conhecimento sobre autocuidado. A análise de dados será por meio do índice de validade de conteúdo e teste binomial para consistência (p > 0.05), para construção dos testes de conhecimento sobre sutocuidado e será usado o teste de McNemar para diferenças pré/pós no conhecimento e ANOVA para o instrumento Health Literacy. Todos os participantes assinarão o termo de consentimento livre e esclarecido, com direito a desistência sem prejuízos ao tratamento. Dados serão anonimizados e armazenados em plataforma segura.

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - JOSELANY AFIO CAETANO - UFC
Presidente - 3155460 - LIVIA MOREIRA BARROS
Externo à Instituição - NATÁLIA ANGELA OLIVEIRA FONTENELE - UFC
Interno - 1814789 - THIAGO MOURA DE ARAÚJO