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deborah maria vieira magalhaes

IEDS - INSTITUTO DE ENGENHARIAS E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

Produção Intelectual

Trabalho de Fim de Curso(27)

• Acesso aos serviços de saúde pública na comunidade quilombola do Monte Recôncavo (BA): análise diagnóstica, VANESSA CRISTINA BATISTA DE ALMEIDA , 12/2023
• “Política de permanência estudantil no ensino superior: estudo de caso sobre a situação de insegurança alimentar vivida no campus do Malês/UNILAB”, INGRID SOUZA NEVES LUZ , 12/2023
• “Comunicação em família: percepção de pais e filhos/as sobre a importância do diálogo com os pais” , EDILENE BARBOSA DO CARMO , 05/2024
• LEMBAMENTO: UM ESTUDO SOCIOLÓGICO SOBRE AS MUDANÇAS DA TRADIÇÃO ENTRE MIGRANTES ANGOLANOS NO BRASIL., BEATRIZ MICOLE QUISSANGA , 11/2024
• “Sociologia no ensino Médio em Angola: percepções de estudantes universitários Angolanos”, MANUEL ANDRÉ JOSÉ , 06/2025
• “Percepções de jovens angolanos sobre desigualdade socioeconômica e desemprego em Cazenga, Angola”, ALFONSINA CIPRIANO AFONSO POMBOLO , 05/2025
• "Letramento digital em escolas públicas: um estudo de caso em São Francisco do Conde (BA)" , INARAILDES FERREIRA OLIVEIRA , 06/2025
• A PARTICIPAÇÃO DAS MULHERES SANTOMENSES NA VIDA POLÍTICA NO PERÍODO DE 1991 A 2018, HEYMA LOPES NETO BARBOSA , 02/2022
• "Percurso e percalços da integração: relações de sociabilidade entre estudantes internacionais da UNILAB/Malês e a comunidade de São Francisco do Conde/BA (2014-2024)" / Projeto de Pesquisa, FERNANDO GONÇALVES , 11/2025
• AFROFUTURISMO NO BRASIL: ESTADO DA ARTE, YURI CRISOSTOMO FONSECA , 02/2022
• “Participação política das mulheres na Guiné-Bissau (1956-1973): a perspectiva de Amílcar Lopes Cabral”, AUA SILÁ , 01/2023
• Feminilidades e as dinâmicas de opressão: mulheres desfeminilizadas e a violência policial (Projeto de Pesquisa), LUDYMILA RITA RODRIGUES DA SILVA , 06/2023
• TATUAGEM: PRECONCEITO E ESTIGMATIZAÇÃO NA SOCIEDADE ANGOLANA, BERNARDO JORGE ZACARIAS , 02/2022
• “Panorama crítico da situação das crianças talibés na Guiné-Bissau” (, RAIZA BRAIMA MANÉ , 11/2024
• "ABANDONO ESCOLAR NO ENSINO BÁSICO DA GUINÉ-BISSAU (2015 a 2020)", MALAM DAHABA , 11/2024
• "Política de permanência no ensino superior: a luta do Movimento União dos Estudantes Malês na UNILAB (Campus dos Malês/BA)", JOSÉ FÉLIX MAÚSSE , 11/2024
• “O uso de tecnologias digitais na Educação Escolar Quilombola e seus desafios durante a pandemia de COVID-19: a comunidade quilombola do Monte Recôncavo (BA)” (Projeto de Pesquisa), GRAZIELI MOREIRA FERREIRA , 08/2022
• “ ‘Ideologia de gênero’ no Projeto Escola sem Partido: o discurso anti gênero como agenda da intervenção conservadora no sistema educacional brasileiro”, DENISE DOS SANTOS RAMOS , 08/2022
• "GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: REPRESENTAÇÕES DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS ORIGINÁRIOS DA REGIÃO DE GABU, NA GUINÉ-BISSAU “, SUZETE ANTONIO AMPESSA , 11/2025
• “O uso político das mídias digitais na Guiné-Bissau: o Facebook nas eleições presidenciais de 2019 (Artigo), DAUDA UALI , 01/2023
• QUEM APERTA O GATILHO? VIOLÊNCIA POLICIAL CONTRA MORADORES DA FAVELA PLANETA DOS MACACOS, SALVADOR/BA, ERICA PAULA DE VASCONCELOS DOS SANTOS , 04/2019
• UNAKÉ: RITUAIS DE TRANSIÇÃO DA MULHER BIJAGÓ DA GUINÉ-BISSAU, ITELVINA JOSÉ FERNANDES , 04/2021
• A INVISIBILIDADE DO PENSAMENTO DE ALBERTO GUERREIRO RAMOS NAS CIÊNCIAS SOCIAIS BRASILEIRAS, MARIA FERNANDA PORTUGAL DOS SANTOS , 04/2021
• A PARTICIPAÇÃO DA MULHER NA LUTA PELA INDEPENDÊNCIA DE ANGOLA (1961-1975), OLIMPIA IANGO LUCAS , 08/2021
• MULHERES DO BABAÇU: A LUTA POR TERRITÓRIO EM ITAPECURU-MIRIM (MA), LAURENE DA CONCEIÇÃO COSTA OLIVEIRA , 08/2021